非指导性教学法的首倡者是（）

在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）。

自发的、以适应自然为特征、主要是掌握个体经验的学习是人类学习。（）

下列关于义务教育均衡发展的说法，哪种是错误的(    )4

教育法律关系产生、变更和消灭的依据是( )