学校教育始于( ? ? ? ?)。

在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（）

研究认知风格最著名的心理学家是（）

综合性学习的评价应着重于对学生( )的培养。  ①合作精神⑦创新意识③参与程度④探究精神 

迁移的实质是（）。