战国末期法家学派的集大成者是( )。

教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（）

教师职业劳动作用的特殊性是指教师的职业劳动不仅直接创造社会精神财富，而且也间接创造着社会物质财富。（）

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(o

以下不属于受教育者的义务的是( 　)。