布鲁纳认为：一切知识都是按编码系统排列和组织起来的。（）
以下选项中不属于教学没计理论基础的是()。
教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。
品德的心理结构包括道德认知、道德行为和（）。
小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺，但智力未受损，六周岁父母送其入学时，某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学，该学校的做法()。
