1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，扰乱学校及其他教育机构教学秩序的，由()来处罚。

根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最后称呼老师”属于（）

变经验型为科研型，是指靠( )提高教育教学质量。

皮亚杰理论的基本观点是（）