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问题

教学“除数是小数的除法”,某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2 =6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了(  )。

A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是( )。

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1937年11月至1941年12月,上海这段时间的文学发展在历史上被称为( ?)。

月亮贪图什么好处,腹中竟有玉兔?后羿如何能得到不死仙药,又为什么不把它藏好?一 首1500字的问天》里,诗人屈原竟然一口气问了170多个问题,集中反映了2300年前的天文学知识。l000年后,唐代散文家柳宗元以《天对》来回应《问天》,“无极之极,莽弥非垠”,“东西南北,其极无方”,并揭示出“无中无旁”的宇宙因为没有边界,也就不存在所谓“中心”的科学道理。这段话旨在强调()。

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