教学目标的特征有（）。

“P^q”与“rVs”这两个逻辑形式，它们的( )。A逻辑变项和逻辑常项都相同B.逻辑变项不同但是逻辑常项相同C.逻辑常项不同但逻辑变项相同D.逻辑变项和逻辑常项都不相同

在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，下列说法错误的是( )。

德育是教育者培养受教育者（）。

依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。