“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了( )

以求知作为目标本身，指向学习任务的动机，也就是想理解知识、解决问题的欲望是（）

编辑幻灯片时，允许撤消的操作次数()。

“温故而知新”，这属于（）

马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。（）