“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的()倾向提出来的。
贾德的实验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。()
世界上最咸的海与最淡的海分别是()。
对于智力的性别差异,说法正确的一项是()。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。