元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。（）

贞观之治、开元盛世在()

下列不属于教育行政法规的文件是( )。

教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，我们要积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及()。