布卢姆提出的学习理论是（）

“建安七子”中，以书檄擅名当时的是(　)。

法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”。他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是(　)。

“同中求异”或“异中求同”的思维方法是( )。

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。