确定教育目的的客观依据是（）。

开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师，你该如何做?（）[不定项选择题]

班级组织建构的首要原则是()。

建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括( )。

与归纳思维方向相反的思维方法是( )。