对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的( )。
在与小学生的接触中，李老师注意了解小学生的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外她还应经常关注小学生方面的最新动向。用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到()。
编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）
教师要关注( )，促进学生的全面发展。
未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。
