通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是（）。

1938 年,德国人( )在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。

贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为(　　)。

下列句子中,对“并非‘清者自清,浊者自浊’”理解正确的是( )

当今社会的小学教育.出现了对儿童教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的()规律。