如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是( )。
能作为教育法律关系客体的有（）
班主任了解学生的主要方法是（）。
首创全身松弛训练法的心理学冢是（）。
一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。
