一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。 这种现象属于( )
有人建议朱老师对违纪学生进行罚款,朱老师拒绝了建议,体现了朱老师( )。
在我国古代神话中,“开天辟地”“钻木取火”“尝百草”的人分别指()。
在()删除的文件,没有进入“回收站”。
学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有()。