已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（）。

If we__________our test tomorrow, I would have gone to the concert.

首先提出“印刻”的概念的学者是（）。

在皮亚杰看来，学习从属于发展，从属于主体的特殊认知水平。（）

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。