一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在40分钟内完成好学习任务,那么就出去和玩。”这里他所运用的是()
以下属于实物直观的是()
提出心理社会发展阶段理论的心理学家是()
班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行()的权利。
如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是()。