“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（）
把迁移分为顺向和逆向迁移，其分类依据是（）
下面哪一观点符合新课改理念下的教师观?()
现代教育公共性的特征主要有（）。
发挥人的创造性离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说“不怀疑不能见真理”。根据上文，下列对“求异思维”理解正确的是( )。
