下列不是直观类型的是（）。

教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（）

我国心理学家将个体的心理发展划分为（）。

依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。

只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。