学前儿童新陈代谢旺盛，4—7岁儿童每分钟呼吸()次。
推动学生学习的内部动力是（）。
教师专业发展的基石是( )
设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于（）。
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。
