认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。（）
实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。
首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。
孔子的教学主张不包括()。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是( )。
