孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为( )。

在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是( )

“中华人民共和国公民有受教育的权利。””这一法律规定始出于( )。

教育学生的感情基础()。

如孔子日：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话就生动地描述了学习的迁移现象。（）