下列不属于《儿童权利公约》的核心要义体现的原则的是()。
教学技能发展的最高形态是（）
反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的( )
()教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。
学校进行全面发展教育的基本途径是（）。
