教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的(　)。

掌握了加、减法的学生，容易学好乘法运算，这就是一种知识的迁移。（）

板书从书写动机的角度可以分为（）

由于先前做了活动或受经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称（　　）。

教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时，请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。