“兼听则明，偏信则暗”这句古代格言出自( )

下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是（）。

提出掌握学习理论的学者是（）

幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，体现了幼儿心理发展具有的特征是(　)。

孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的（）