主要回答“事物有多少”的分析是( )
“近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响?( )
智力技能形成的最高阶段是（）
心智技能的结构具有（）。
学校利用评“三好生”等方法激发学生的学习动机，这主要是发挥（）的作用。
