学习的主体因素是（）。
相传我国古代大诗人白居易每次作诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听。自居易这样做的目的是( )。
我国古代田园诗派的创始者是( )。
社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。（）
“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树，用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字( )。
