学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）。
关于第一学段识字与写字，新课标提出( )。①识字写字是阅读和写作的基础②1—2 年级要多认少写③引导学生掌握基本的书写技能④初步感受汉字的形体美
运动知觉是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映，包括（）
月亮贪图什么好处，腹中竟有玉兔?后羿如何能得到不死仙药，又为什么不把它藏好?一 首1500字的问天》里，诗人屈原竟然一口气问了170多个问题，集中反映了2300年前的天文学知识。l000年后，唐代散文家柳宗元以《天对》来回应《问天》，“无极之极，莽弥非垠”，“东西南北，其极无方”，并揭示出“无中无旁”的宇宙因为没有边界，也就不存在所谓“中心”的科学道理。这段话旨在强调()。
笔迹检验就是研究如何通过文字符号的书写动作习惯特点、文字布局习惯特点、书面语言习惯特点，来认定书写人的一项物证检验专门技术方法。上面一段文字主要告诉我们( )。
