下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。
某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。
下列属于间接收集资料的方法是（）
元认知结构不包括（）
随着儿童年龄的增长，他们能逐渐接受别人的意见，并获得长度、体积、面积和重量的守恒概念。这表明儿童已经达到了认知发展阶段的（ ?）。
