()是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，非义务教育实行以( )投入为主，( )合理分担培养成本的投入机制。

等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（）。

“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”是对()的评价。

提出“范例教学”理论的教育家是（）