这种分类方法是根据（）。

有的学生虽然眼患残疾，但是他们的听觉明显高于周围的同学。这说明个体身心发展具有（ ?　）。

技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。（）

当今社会的小学教育.出现了对儿童教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的()规律。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。