教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。

对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是(    )。

按照我国《教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，应该采取的措施不包括()

下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是( )。

定向映象的完备性、独立性与概括性不同，则活动的定向基础就有差异，就会影响到心智技能最终形成的水平。（）