研究表明，小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在( )年级。

教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( )。

在正常情况下，( )最易造成“分离焦虑”。

关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。

《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的（）。