个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。（）
聚合思维是创造性思维的核心。（）
教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。
教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是()。
联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。下列选项中不属于联合国“五常”国家的是()。
