培养学生的审美能力,首先需要我们教会学生审丑。()
陶渊明,字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。下列哪项不是其作品( )。
我国古代文学名作《桃花源记》的作者是( )。
被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点。我就能撬动地球”的名言的物理学家是
《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。