衡量师德行为善恶的最高道德标准是（）

一位老师能够做到热爱祖国和人民，拥护中国共产党领导，并能够自觉遵守教育法律法规.依法履行教师职责权利。这位老师的做法符合()的要求。

维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。

布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发就是（）

人口的职业结构制约着教育的（）