县级教育行政部门可认定（）

著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”，这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是()。

( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

迁移的形式训练说的心理学基础是（）

生育男孩还是女孩是由()决定的。