有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知：A+B=C+D；A+D>B+C；A+C<B。则这四个球由重到轻的排列顺序是()。

瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（）

主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（）

下列属于问题解决的是（）。

组织策略属于学习策略中的（）