掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。
短时记忆的容量大约是__________个组块。（）
下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是()。
根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为( )。
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务。用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。
