临近六一，李女士高高兴兴地去接孩子放学，却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟：“一定要给老师送礼!如果不送，你的孩子就会遭冷遇，这是行规。”面对这样的行规，下列教师行为不正确的是()。

教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为，对学生进行思想品德教育的德育方法是( )

下列成语中，与班超第二次出使西域重新打通路上丝绸之路，并一直延伸到欧洲相关的是( )。

模象直观往往能突出事物本质特征。【】

教育法律关系产生变更和消灭的根据是法律制度的存在。（）