学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。

张仲景、华佗在医学上的成就十分突出，他们都生活在我国古代的()。

班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）

“教亦多术矣，予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是( )对教学方法的总结。

教育在人的发展中起（）