对未成年人( )的矫治与犯罪行为的预防，依照预防未成年人犯罪法的规定执行。
（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。
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在下列教学组织形式中。有利于高效率、大面积培养学生的是（ ）。
