李老师认识到教育工作的性质，了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的()。
当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了()。
明确提出“使人类教育心理学化”口号的是（）
教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。
老师上课前，先要引导学生复习上节课学过的相关内容，然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。
