在安德森提出的心智技能三阶段中，（）阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。
教育目的与培养目标之间的关系是（）
关于水稻，下列说法正确的是（ ）。
下列成语或典故中，能体现环境在道德中的作用的有()。①“性相近，习相远”②“近朱者赤，近墨者黑”③“孟母三迁”④“天下兴亡，匹夫有责”
个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。
