“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是（）

具有不同认知方式的学生，可以获得相同的认知质量。（）

“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”；“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。

古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”——中的“御”是指(　)。

《中华人民共和国教育法》规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当()财政经常性收入的增长。