我国历史上推行“罢黜百家，独尊儒术”的皇帝是(D )。
学生文化往往都是在日常的相互交往中，有共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有（）。
建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括( )。
在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。
正强化的方法包括（）。
