“教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走”，描述的师生关系类型是（）
由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫()。
下列不属于布鲁巴奇在1994年提出的教学反思的方法的是( )。
在我国，心理学通常按照个体把14～18岁的人群叫做（）
（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
