北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。

以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）

有人曾经说过：“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有( )。

教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是()。

发明“介入教学”方法的日本教育家是（）