迁移的关系转换理论强调（）。
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ?）。
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
学校教育始于（）
人们常说“知之深，爱之切”，这种说法表明( )。
