儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习称做（）。
()对未成年人的法制教育负有直接责任。
气质类型包括（）
鼻出血时，可以（ ?）。
个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。
